Талантливый художник

Учеными доказано, что наиболее плодотворное время для умственного развития ребенка – это возраст от 1,5 года до 4 лет. Именно в этот период мозг малыша формируется на 90%. В этом возрасте уже можно понять, чем малышу нравится заниматься. Задача родителей – помочь. 

Если обои в вашем доме изрисованы необычными цветами и животными, повсюду видны следы маленького художника. Не стоит ругать ребенка за это. Постарайтесь превратить его «художества» в элемент декора, а на будущее, объясните, где можно рисовать. Все родители тщательно готовятся к появлению нового члена семьи, обустраивают комнату, покупают игрушки. Подойдите к оформлению детской комнаты творчески, украсьте ее иллюстрациями к сказкам, аппликациями героев мультфильмов, сделайте так, чтобы комната была красочной и интересной.

Когда ребенку исполнится год, попробуйте дать ему в бумагу и акварельные карандаши и покажите, что нужно делать. Если у малыша есть талант художника, то вы обязательно это увидите. Когда ребенок станет старше, можно показать ему, как можно создавать картины, из простых вещей и продуктов. Сделайте с ним картину из риса или толченой яичной скорлупы и попросите раскрасить, или покажите, как можно рисовать пластилином. Вы должны объяснить ребенку, что заниматься творчеством можно только в специально приготовленном для него месте. 

Психологами разработано множество методик, позволяющих выявлять склонности и таланты ребенка, начиная с ясельного возраста, где занятия направлены на развитие мелкой моторики у дошкольников. Если вы еще сомневаетесь по поводу детского сада, то однозначно отдавать ребенка туда стоит. Кроме творческого развития ребенок будет развиваться общаясь со сверстниками и наблюдение профессионалов, которые помогут вам вовремя и правильно развивать детский талант. Работа психолога с ребенком продолжается в школе. Кроме специальных тестов, тренингов и коррекционной работы, в школе проводятся конкурсы тематических рисунков, выставки. 

У вашего ребенка появляется шанс заявить о себе, как о художнике, получить объективную оценку его работ. Кроме кружков и факультативов в обычной школе, есть еще школа художественная. Отдавать туда ребенка или нет, дело ваше, но помните, что нельзя заставлять его что-то делать. Если рисование – это просто хобби, и разговоры о художественной школе встречают стойкий протест, не настаивайте. Если ребенок захочет научиться рисовать, то он сам попросит вас об этом. Дети бывают не постоянны в своих желаниях, поэтому, если вдруг ему больше не хочется рисовать, примите это. Умейте уважать его решения.