1. На сцену выходит парень в образе «Али-Бабы» и говорит всем:
«Привет, всем! Я- Али-Баба. У меня есть 15 (по количеству мальчиков в классе) друзей-разбойников и 10 (по количеству девочек в классе) подруг-принцесс. Сегодня мы хотим устроить грандиозный праздник по случаю окончания начальной школы.
2. Далее на сцену выбегает несколько ребят, и они начинают петь под музыку из песни «Говорят мы бяки-буки» (мультфильм «Бременские музыканты») только со следующими словами:
1 куплет.
«Взрослые теперь мы люди,
В пятый класс мы все пойдем.
Классный наш руководитель,
Вас никак не подведем.
Эх беда, эх беда,
Не хотим мы никуда!
Нам без вас будет, ведь, скучно!»
2 куплет.
«Вы нас изредка ругали,
И, конечно же, не зря.
Говорили: «где родитель»?
Или лучше сразу два?
Ой ля-ля, ой ля-ля
Женщина всегда права,
И тем более, если она – учитель!»
3 куплет.
«А физрук любимый всеми
Говорил: «Ненорматив!»
Плохо кросс мы все бежали,
Не хватало юных сил.
Ой ля-ля, ой ля-ля
Физкультура – не родня!
Виновата во всем старость!»
3. На сцене появляются девчонки и говорят:
«Эх, ребята, ну про какую старость вы говорите? Вот мы точно молодые, и память у нас отличная, и мы легко можем перечислить по именам всех наших одноклассников. Одна из девчонок, обращаясь, например, к Артему, говорит:
«Одноклассник мой Никита – ярок, очень многолик.
Быстро спишет он задачу, пять получить он в дневник!»
А потом обращаясь, уже к Никите, говорит дальше:
«Ну а это – Александр, обожает он диктант.
С орфографией он дружит, пунктуации он рад!»
Дальше она обращается к Александру и еще к одному своему однокласснику (путаницу создаем умышленно) говорит:
«Даниил и Михаил – наши рекордсмены.
Говорят: «Давай учиться, долой все перемены!»
Потом очередь другого одноклассника (вовсе не Ивана!) слушать обращение:
«А Иван – спортсмен великий, отжаться может сотню раз.
Бывало, что на физкультуре, он делал норму за весь класс!»
И теперь обращение не к Сергею:
«А Сережка-быстроножка он бегун, ну просто класс!
Добежит вмиг до столовой, тазик булок съест за раз!»
4. Да, девчонки… С памятью у вас, конечно, не очень, поэтому давайте ее потренируем. Мы устроим конкурс. Сейчас мы прочитаем вам тренировочную считалочку, а вы должны повторить ее с первого раза. Согласны?
«Чрезмерно чумазый четвероклассник Чебурашка чтил, чествовал чтение!»
Или вот еще:
«Небритый, нестриженный незадачливый надоеда набрел на навороченный ноутбук!».
5. А теперь конкурсы!
Конкурс № 1.
Ведущий делит одноклассников на две команды: на команду ребят и команду девчат.
Задание девочкам: за минуту девочки должны назвать как можно больше терминов, имеющих отношение к автомобилю.
Задание мальчикам: за минуту парни должны перечислить женские косметические средства.
Кто назовет больше, за той командой и победа.
Конкурс № 2.
Нужно придумать рифму к слову «одноклассник» (Ответ: праздник, безобразник, гримасник, старшеклассник, колбасник).
Конкурс № 3.
Перечислите как можно больше профессий, которые имеют непосредственное отношение к детям. (врач, учитель, детский парикмахер, аниматор, продавец игрушек и тд)
6. А теперь, мы бы хотели спеть частушки, посвященные нашему классному руководителю.
«Класс веселых, очень дружных
Нас любили, как родных.
Будем забегать к вам в гости,
На чаек без заварных.»
«Мы продолжим обучение,
Весь гранит наук сгрызем.
Будете гордиться нами,
Аттестат «Red» принесем!»
«С благодарностью огромной,
Шлем «спасибо» от души.
Мы ведь очень повзрослели,
Мы уже не малыши.»
«Вам здоровья, вдохновения,
И терпения в труде.
Дружно вас сейчас обнимем,
Ваш четвертый дружный «Б» (или «В»).
Все бегут и обнимают любимую учительницу.
И как всегда, попрошу поддержать блог Я-МАМА: поделитесь ссылкой на эту статью, посоветуйте ее своим друзьям! И ОГРОМНОЕ СПАСИБО всем, кто это делает! Идей хватит на всех! Поддержите наш проект! И обязательно приходите еще!
Copyright © Я-МАМА!!! 2016.
Спасибо большое! Некоторые идеи возьму на заметку. Очень интересно.